Conforme vimos na aula de História da Educação no Brasil os negros eram vistos como uma raça inferior e a visão de criança negra poderia até ser comparada com a idéia que temos atualmente de animal de estimação. A fotografia de Debret reflete de forma bem clara este pensamento, pois quando pequenos alguns serviam como divertimento para os brancos.
Desde pequenas tanto as crianças brancas quanto as negras já tinham seu papel na sociedade pré determinado. Elas já tinham a noção de que os brancos eram seres superiores e os negros uma "raça" inferior e estavam destinados a obedecer ordens. Toda esta cultura de inferioridade negra da época da colinização e imperialismo ainda se mostra muito presente na sociedade atual. Temos como exemplo a proposta de política de cotas e igualdade racial que trazem a idéia de um negro como algo inferior e incapaz de igualar-se intelectualmente ao branco.
Neste sentido conclui-se que esta esterotipação não foi completamente abolida como algumas pessoas acreditam e defendem. Acreditamos que devemos saber a diferença entre um programa social (educação de qualidade) e um programa racial (a política de cotas).