Grupo polêmico
Na figura mostrada podemos observar a presença de um forte sistema paternalista, no qual encontramos uma forte hierarquia (de raça, de gênero), uma grande diferença social e uma submissão do negro. No entanto, o artista expressa uma visão menos dura da realidade da época, visto que há uma relação mais aproximativa entre os atores sociais. Um exemplo disso, na figura, é a convivência entre senhores e escravos, que mesmo com o oferecimento dos restos de comida, ainda assim permitia que eles estivessem no mesmo ambiente. A partir de uma análise mais sensibilizada, percebemos a rotina vivida pelos atores sociais do período colonial (o branco como senhor e detentor do poder; o negro submisso ao branco).
Quanto a proposta pedagógica, podemos verificar que desde cedo as crianças negras são ensinadas a perceber o seu lugar na sociedade, sabendo que devem servir aos seus senhores e que ainda devem ser gratos por tudo que deles recebem.
De acordo com a nossa realidade, percebemos uma semelhança com a questão social atual, em que modificam-se os atores sociais, mas ainda carregam os papéis e os roteiros, pois há discriminação, diferentes oportunidades dependentes destes papéis, ainda há detenção do poder e submissão por parte daqueles que não os possuem. Há pouco tempo essa questão vem sendo trabalhada mais abertamente, tentando amenizar as conseqüências decorrentes do período colonial, como por exemplo, a discussão das cotas nas universidades àqueles menos favorecidos...
... mas ainda que essas ações venham acontecendo, serão mínimas perto de todo o atraso, preconceito e danos que foram causados aos povos que foram escravizados neste período!!!!!!!!
by: Julia e Taís
Quanto a proposta pedagógica, podemos verificar que desde cedo as crianças negras são ensinadas a perceber o seu lugar na sociedade, sabendo que devem servir aos seus senhores e que ainda devem ser gratos por tudo que deles recebem.
De acordo com a nossa realidade, percebemos uma semelhança com a questão social atual, em que modificam-se os atores sociais, mas ainda carregam os papéis e os roteiros, pois há discriminação, diferentes oportunidades dependentes destes papéis, ainda há detenção do poder e submissão por parte daqueles que não os possuem. Há pouco tempo essa questão vem sendo trabalhada mais abertamente, tentando amenizar as conseqüências decorrentes do período colonial, como por exemplo, a discussão das cotas nas universidades àqueles menos favorecidos...
... mas ainda que essas ações venham acontecendo, serão mínimas perto de todo o atraso, preconceito e danos que foram causados aos povos que foram escravizados neste período!!!!!!!!
by: Julia e Taís

0 Comentários:
Postar um comentário
Assinar Postar comentários [Atom]
<< Página inicial