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quinta-feira, novembro 29, 2007

Síntese da Aula 30/10/2007 Visita ao Museu da Puc

Síntese da Aula de 30/10/2007
Visita ao Museu de Ciência e Tecnologia da PUC
Disciplina: História da Educação na Europa e nas Américas
Profª Zita Rosane Possamai
Aluno: Daniel Gonçalves Dias

Na aula de 30/10/2007 tivemos a experiência de conhecer um dos maiores museus com um dos acervos mais completo da América Latina.
O Museu de Ciência e Tecnologia da PUCRS é, localizado na cidade de Porto Alegre, na Avenida Ipiranga junto à PUCRS. Os horários de visitação são de terças-feiras a domingos, das 9h às 17h.
Foi inaugurado no dia 9 de dezembro de 1998. É o único museu interativo de ciências naturais na América Latina, propondo atividades para todas as idades.
A área de exposição permanente ao público conta com cerca de 700 experimentos interativos, com experimentos em diversas áreas de ciência e tecnologia, o visitante pode interagir com as experiências.
Na data de nossa visita notei a presença de escolas que estavam levando seus alunos para conhecerem o museu, o que é valido para a construção do conhecimento da criança.
Em frente ao museu está uma réplica de um Dinossauro, um Carnotaurus de sete metros e meio, essa espécie viveu na região sul do Brasil cerca de cem milhões de anos atrás, a réplica se mexe e emiti sons.
Ao entrar no museu, chama a atenção o tamanho do local destinado a exposição, a professora nos deu a liberdade de observar a exposição a vontade sem termos que ficar todos juntos.
Devido ao tamanho do museu e grande variedade da exposição, em somente uma visita é difícil conhecer totalmente o acervo.
O que mais me chamou a atenção foram os animais vivos que estão localizados logo ao entrar no museu, e os diversos experimentos científicos localizados no segundo e terceiro pavimentos.
Como nosso foco é a educação, me chamou a atenção o espaço que foi criado no museu para as crianças. O Mundo Infantil contém diversas atividades voltadas para crianças de três a seis anos, tais quais como jogos de montar, atividades de realizar dobraduras, e interagir com experimentos científicos.
A grande variedade da exposição aborda diversos temas, como o corpo humano, evolução, a formação do universo entre outros. A riqueza de detalhes e informações sobre os itens expostos é muito grande.
Um problema que notei é a dificuldade na acessibilidade para cadeirantes, pois o museu não possui rampas de acesso que eu tenha visto o que dificulta o acesso a essas pessoas.
Gostei bastante da visita realizada, não conhecia o museu e pretendo visitar futuramente, com mais tempo disponível.
Para finalizar cito a definição de Museu segundo os Estatutos do Conselho Internacional de Museus:
“O Museu deve ser uma instituição permanente, sem finalidade lucrativa, ao serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que realiza investigações que dizem respeito aos testemunhos materiais do homem e do seu meio ambiente, adquire os mesmos, conserva-os, transmite-os e expõe-nos especialmente com intenções de estudo, de educação e de deleite’’.

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